文明寝室创建活动开展以来,美术教育系注重发挥典型引领作用,不断完善工作思路,坚持做好选树典型、宣传典型、孵化典型三个环节工作,努力在选树、宣传、孵化6个字上下功夫,推动了创建活动的深入开展。
3月27日,美术教育系推出首批11个文明示范寝室,通过榜样示范作用,起到“以点带面”的引领作用。美术教育系领导为首批“文明寝室”授牌。
首先,选树典型,注重选“点”,更突出了造“型”。在前期寝室普查和抽查中,发现了问题,也发现了先进典型。遴选学生信服的典型寝室,给予指导,强化建设。在造“型”中,主要讲选出的标准是什么,让学生在寝室建设中有目标,有追赶的动力。
其次,宣传典型,注重了“宣”,更突出了“传”。依托《美术教育系文明寝室倡议书》,在美术教育系思政网上开辟文明寝室宣传专栏,走进寝室召开会议,多形式加强宣传力度。立足正面宣扬,主流宣传典型。在“传”方面,主要讲利用典型“传帮带”,高年级要正面引领低年级。
最后,孵化典型,注重了“孵”,更突出了“化”。选树典型只是文明寝室建设的开始,工作中,主要利用典型,力争催生了一批新典型。化,主要讲让典型成为一种感召,一种自觉,一种感化。真正让文明寝室创建深入师生的心中,从被动走向主动。
(图文:美术教育系 陈斌)